Inovatif, Mahasiswa Unej Ciptakan Media Pembelajaran Literasi Sains Al-Qur’an

JAKARTA – Para mahasiswa Universitas Jember (Unej) berhasil menciptakan media pembelajaran digital augmented reality Sebagai Memperbaiki wawasan fisika yang dipadukan Didalam spiritual siswa yaitu Didalam Al-Qur’an.

Terobosan Terbaru Di dunia Belajar ini sengaja dibuat lantaran banyaknya media pembelajaran hanya Berorientasi Di pembelajaran sains saja.

“Kebanyakan implementasi Untuk Keahlian pembelajaran Berorientasi Di sains saja, Berencana tetapi masih sedikit media pembelajaran yang dikaitkan Didalam Al-Qur’an, Supaya kami termotivasi menciptakan media digital augmented reality Sebagai Memperbaiki keimanan dan moralitas siswa sebagaimana Al-Qur’an menjadi pedoman hidup,” kata ketua Regu Quranic Sains Media Augmented Reality (QSMART) Jalis Syarifah Lewat siaran pers.

Jalis Syarifah menciptakan alat ini bersama ketiga rekannya, Halimatus Sa’diyah, Mohammad Kelvin Rizka Aziizi, dan Mochammad Athar Humam Ghazanfar.

Media pembelajaran digital yang diciptakan dimuat Lewat objek 3D yang menyediakan kode bar Sebagai disalin, Supaya muncul bentuk audio visual 3D Didalam implementasi sains. Adapun materi fisika yang dicantumkan ialah hukum newton Sebagai kelas 11 sekolah berbasis Islam.

Mereka memilih materi hukum newton Lantaran salah satu materi yang mudah direalisasikan dan banyak penerapannya Untuk kegiatan sehari-hari.

“Contoh ayat Al-Qur’an yang terdapat Untuk terobosan augmented reality kami adalah surah Yasin ayat 38 yang Menyoroti tentang peredaran matahari. Sambil Itu relevansi materi fisika Untuk ayat tersebut ialah berkaitan Didalam teori hukum newton I menjelaskan Yang Terkait Didalam benda yang bergerak secara konstan,” katanya.

Jalis menjelaskan tantangan terberat Untuk proses pembuatan media digital augemented reality ini adalah perancangan augmented reality.

“Lantaran ngoding itu sendiri berat, Karena Itu kita kendalanya Di situ Supaya kita membutuhkan waktu lama. Bagaimana cara ketika ngoding agar media bisa jalan Pada diklik. Lalu kami juga menggunakan 3 bahasa, yaitu ada Bahasa Arab, Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. Nah, Di Dibagian Bahasa Arab ini masih sering terjadi error,” ujar Jalis.

Lailatul Nuraini, dosen pendamping Regu QSMART menjelaskan meski ada kendala yang dihadapi, Tetapi Didalam usaha Sebagai terus menyempurnakan koding akhirnya semua dapat teratasi dan media dapat berjalan lancar.

“Kami berharap Didalam adanya media pembelajaran ini dapat membantu siswa Untuk Memperbaiki wawasan fisika Lewat sudut pandang Al-Qur’an , Supaya dapat Memperbaiki pemahaman dan mempengaruhi mereka Untuk bertindak Di kehidupan sehari-hari,” tuturnya.